|
|
 |
 |
 |
|
 |
||||||||
 |
 |
| …»●[آمال وتطلعــات الفئـهـ الخاصــهـ ]●«… {.. كل مايتعلق بذوي الاحتياجات الخاصة ..} |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
10-10-2015
|
#1 |
|
التنوين شرح مبسط / لطفل ذوصعوبات تعلم
[ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:80%;background-color:teal;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [ALIGN=CENTER][TABLETEXT="width:70%;background-color:black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center] [/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]التنوين [/ALIGN][/CELL][/TABLETEXT][/ALIGN]تمهيد للدرس : 1) العلامات التي نضبط بها الحروف هي : ( الفتحة , الضمة , الكسرة , السكون ) . 2) إذا تـكررت الحركة على الحرف تُسمى ( تنوين ) . 3) إذا تـكررت الفتحة تُسمى ( تنوين فتح ) . 4) إذا تـكررت الضمة تُسمى ( تنوين ضم ) . 5) إذا تـكررت الكسرة تُسمى ( تنوين كسر ) . 6) التنوين ثلاثة أنواع هي : ( تنوين الفتح , تنوين الضم , تنوين الكسر ) . تنوين الفتح أً / ـأً بًا تًا / ةً / ـةً ثًا جًا حًا خًا دًا ذًا رًا زًا سًا شًا صًا ضًا طًا ظًا عًا / ـعًا غًا / ـغًا فًا قًا كًا لاً مًا نًا هًا / ـهًا وًا يًا * يقرأ الـمعلم هذه الحروف بتنوين الفتح , ثم يوضح للطالب ما يلي : _ الحركة التي ضُبطت بها هذه الحروف هي  تنوين الفتح )_ شكل تنوين الفتح فتحتان فوق الحرف )_ عندما نَضبط الحرف بتنوين الفتح فإنا نضيف (حرف ألف ) إلى جميع الحروف ما عدا ( حرف الألف والتاء المربوطة ) _ في تنوين الفتح يتصل الألف بجميع الحروف ما عدا حرف ( أ , د , ذ , ر , ز , و ) إرشادات : 1) يجب التنبيه على أن تنوين الفتح يأتي على الحرف الأخير من الكلمة , ولا يأتي على الألف . 2) لكي تُساعد التلميذ على قراءة الحروف بتنوين الفتح , يمكن ذلك من خلال هذا المثال :ولدًا = ولدَن بمعنى أن يجعل التلميذ الحرف الذي يسبق الألف وهو ( د ) مضبوطاً بفتحة واحدة فقط ويضيف إليه نون ساكنة ثم يقرؤه (في القراءة فقط وليس الكتابة ) . تدريبات : - اطلب من التلميذ قراءة ( كتابة ) بعض الحروف السابقة مع تنوين الفتح - بهدف تدريبه ورسوخ المعلومة في ذهنه- وقدم له التغذية الراجعة إن لزم ذلك . - اقرأ ( اكتب ) الكلمات التالية : قَـلمـًا مدرسةً طالبًا فـصـلاً وردةً خطـأً شجرًا بـيـتًا ورقـًا سـيـارةً نـبـأً عـُشـًا تنوين الضَّم أٌ / ـأٌ بٌ تٌ / ةٌ / ـةٌ ثٌ جٌ حٌ خٌ دٌ ذٌ رٌ زٌ سٌ شٌ صٌ ضٌ طٌ ظٌ عٌ / ـعٌ غٌ / ـغٌ فٌ قٌ كٌ لٌ مٌ نٌ هٌ / ـهٌ وٌ يٌ * يقرأ الـمعلم هذه الحروف بتنوين الضم, ثم يوضح للطالب ما يلي : _ الحركة التي ضُبطت بها هذه الحروف هي تنوين الضم)_ شكل تنوين الضم ضمتان فوق الحرف )_ لا تتغير أشكال الحروف مع تنوين الضم _ لا نُضيف لها حرف ألف مع تنوين الضم على عكس تنوين الفتح . إرشادات : 3) يأتي تنوين الضم على الحرف الأخير من الكلمة . 4) لكي تُساعد التلميذ على قراءة الحروف بتنوين الضم , يمكن ذلك من خلال هذا المثال :ولدٌ = ولدُن بمعنى أن يجعل التلميذ الحرف الأخير وهو ( د ) مضبوطاً بضمة واحدة فقط ويضيف إليه نون ساكنة ثم يقرؤه (في القراءة فقط وليس الكتابة ) . تدريبات : - اطلب من التلميذ قراءة ( كتابة ) بعض الحروف السابقة مع تنوين الضم - بهدف تدريبه ورسوخ المعلومة في ذهنه- وقدم له التغذية الراجعة إن لزم ذلك . - اقرأ ( اكتب ) الكلمات التالية : قلمٌ عَمَلٌ أسَدٌ وَجْـهٌ عينٌ قريبٌ صغيرٌ زَرْعٌ كُـرْهٌ صوفٌ مريضٌ جَرْيٌ تنوين الكسر ءٍ / إٍ بٍ تٍ / ةٍ / ـةٍ ثٍ جٍ حٍ خٍ دٍ ذٍ رٍ زٍ سٍ شٍ صٍ ضٍ طٍ ظٍ عٍ / ـعٍ غٍ / ـغٍ فٍ قٍ كٍ لٍ مٍ نٍ هٍ / ـهٍ وٍ يٍ * يقرأ الـمعلم هذه الحروف بتنوين الكسر, ثم يوضح للطالب ما يلي : _ الحركة التي ضُبطت بها هذه الحروف هي تنوين الكسر)_ شكل تنوين الكسر كسرتان تحت الحرف )_ لا تتغير أشكال الحروف مع تنوين الكسر _ لا نُضيف لها حرف ألف مع تنوين الكسر على عكس تنوين الفتح . إرشادات : 5) يأتي تنوين الكسر تحت الحرف الأخير من الكلمة . 6) لكي تُساعد التلميذ على قراءة الحروف بتنوين الكسر , يمكن ذلك من خلال هذا المثال :ولدٍ = ولدِن بمعنى أن يجعل التلميذ الحرف الأخير وهو ( د ) مضبوطاً بكسرة واحدة فقط ويضيف إليه نون ساكنة ثم يقرؤه (في القراءة فقط وليس الكتابة ) . تدريبات : - اطلب من التلميذ قراءة ( كتابة ) بعض الحروف السابقة مع تنوين الكسر - بهدف تدريبه ورسوخ المعلومة في ذهنه- وقدم له التغذية الراجعة إن لزم ذلك . - اقرأ ( اكتب ) الكلمات التالية : دَرْسٍ قَلَمٍ زَهْرَةٍ وَجْـهٍ أحْمًدٍ قَريبٍ صَوتٍ حَديقَةٍ جَريٍ صَفٍ خَطٍ زَرْعٍ الموضوع الأصلي : التنوين شرح مبسط / لطفل ذوصعوبات تعلم || الكاتب : طهر الغيم || المصدر : منتديات قصايد ليل
|
|
|
10-10-2015
|
#2 |
 
|
طرح رائع قلبي |
|
|
|
10-10-2015
|
#3 |
|
ابدعتي بطرحك سلمتي ولاهنتي |
|
|
|
10-10-2015
|
#4 |
|
|
آنتقاء مميز .. سلمت آناملك |
|
|
|
10-10-2015
|
#5 |
|
قيم جدآ سلمت أناملك لروعة ذوقك يسعدك ربي ويحقق أمانيك |
|
|
|
10-10-2015
|
#6 |
|
إنتقآء بِ منتهى الروعه , كعآدتك إبدآع في صفحآتك , يعطيك آلعآفيـه يَ رب , وبِ إنتظآر المزيد من هذآ الفيض , لقلبك السعآده والفـرح .. |
|
|
|
10-11-2015
|
#7 |
|
ماشاء الله تبارك الرحمن ذوق في اختيارك وعافيه عليك وعلى الطرح الراقي لاحرمك الله رضاه لك كل تقديري واحترامي مجنون قصآيد  |
|
|
|
10-11-2015
|
#8 |
|
شُكرَاً أقطِفُهَآ مِن قَلبْ ألجَمَآل لِتُلِيق بِ حَجمَ جَمَآلِ طَرحِك طَوقُ يَآسَمِينْ لِروحِك تحياتي لك لا عدمناك  |
|
|
|
10-11-2015
|
#9 |
|
اختيار كامل العذوبه ودقه متناهيه في جلبه لنا بهذا الشكل الانيق والمتكامل يدل على ذوق عالي الف شكر من القلب على هكذا طرح اخوك محمد الحريري  همسه: غالي غالي ياوطن  |
|
|
|
10-11-2015
|
#10 |
|
انتقاءِك المُميز عجز عنه الآخرين .~ شُكراً مداد السماء ." |
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| آبسط, لطفل, التنوين, ذوصعوبات, تعلم, شرح |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
 |
العرض العادي
